本报讯（记者马如钢）自强不息让焦作市聋哑青年张洪超步入大学校园，矢志不移又让他培育出近30名聋哑大学生。他在特殊教育岗位上工作16年，给聋哑学生编织了一个多彩的世界。

　　5月6日，在焦作市特殊教育学校，37岁的张洪超和往常一样给学生们上美术课，不停地打着哑语。他靠心与学生沟通，学生也用心回报。

　　张洪超小时候患有先天性神经性耳聋，在母亲的精心培养下，他学习成绩优异，并痴迷美术。他有一个愿望，一定要成为一名大学生，回报社会，回报母亲。

　　20世纪90年代中期，他听说长春大学美术学院招收聋哑绘画专业学生，他激动得几夜没合眼。从那以后，他更加刻苦钻研，绘画技艺突飞猛进，终于考上了长春大学，主攻国画。1998年毕业后，他被焦作市特殊教育学校选中，当上一名聋哑教师。

　　自己的梦想实现了，他又有了新的梦想——要让更多的聋哑孩子走进大学。

　　在学校里，他身兼数职，不仅担任文化课和职业课老师，还兼任写字、思想品德、劳技、工艺美术等科目的老师。他经常以自己为例，将自己的经历讲给学生听，并独创了一套特殊教育学校美术职业课教学大纲，既生动又实用，更能调动残疾学生的学习积极性。

　　张洪超鼓励学生大胆创新，画自己感兴趣的内容。经过不断改进教学方法，他的教学效果显著，学生多次在市级比赛中获得优异成绩。张洪超又用电脑学习多媒体课件制作，他制作的《动物变形纹样》课件获得省级一等奖。

　　经张洪超辛勤培养，他的学生中至今已有近30名先后考入长春大学、中州大学等高等院校。

　　张洪超的奋斗得到越来越多的肯定。他不仅成为焦作市美术家协会会员、市残联聋协主席、省残联聋协副主席，而且在2008年、2013年，他还两次赴北京人民大会堂开会，为残疾人事业发展建言献策。

　　4月28日，在焦作市纪念五四运动96周年暨第十一届焦作市杰出（优秀）青年表彰会上，张洪超被评为市十大杰出青年代表和手语翻译，他的获奖感言感动了在场所有人。

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